LENGUAJE 1 AÑO
1.- Primero debes observar el video acerca de la obra. para ello dale clip al boton de arriba.
2. Copia la imagen presente en esta página en la hoja de word donde estas trabajando.
3.- Debes pegar el siguiente url:
https://super4b.files.wordpress.com/2017/01/el-principito.pdf
ir a la página 8 y copiar el texto presente. Debes desarrollar lo solicitado.
4. Para ampliar información y responder correctamente puedes ir a la siguiente url:
https://pt.slideshare.net/jeffer4747y/el-principito-jeffer-yaguachi-15547563/2
5.- Buscar una imagen en la web acerca de la obra y pegarlo donde corresponda.
6. Finalmente debes ir a:
https://www.ilovepdf.com/es
convierte tu archivo a PDF. Una vez terminado avisa a tu profesor para su revisión.
PRÁCTICA 1
¡TÚ PUEDES!
La lectura es de gran utilidad cuando se medita lo que se lee.
TEMAS
RAZONAMIENTO VERBAL 2 AÑO
Un sinónimo es una palabra que tiene un significado total o parcialmente idéntico a otra. En castellano se usa en los textos para no repetir palabras, de manera que se enriquece el discurso. La sinonimia y otras relaciones similares son también importantes en el análisis lexicográfico, para la preparación de las definiciones de los diccionarios. No siempre la existencia de sinónimos constituye un apoyo al enriquecimiento de la lengua. En muchas ocasiones, se da preferencia a una de las formas por encima del resto y ello causa que esas otras formas entren en desuso hasta, incluso, poder llegar a desaparecer. Es el caso, por ejemplo, del verbo exir (salir) que, pese a estar registrada en el diccionario de la Academia, prácticamente está muerta tanto en la lengua escrita como en la hablada. Lo mismo ocurre con maguer cuyo significado es el de aunque. Y poco a poco están entrando en este proceso palabras como so (frente a bajo), alcoba (frente a habitación), mas (frente a pero), etc., palabras que parece que ya solo se emplean en construcciones muy concretas o en un determinado contexto literario. La sinonimia relaciona palabras por su significado, sin que ello implique que su comportamiento sintáctico sea el mismo (en transitividad, régimen preposicional, etc.). Un ejemplo característico de traslado impropio es el uso de recordar con la construcción propia de acordar:
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PLAN LECTOR 2 AÑO
Este trimestre leeremos la obra "Historias de terror II" en la cual encontraremos veinte escalofriantes historias de fantasmas, monstruos y aparecidos. Sin miedo ¡A leer!
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ECONOMÍA Y FINANZAS
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MARKETING Y ESTRATEGIA
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Saber másConsejo académico
William Hill, PhD.
Decano y fundador
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Christina Jackson, PhD.
Administrador de Universidad
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Madeleine Parker, MFE
Director de organización
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Jeremy Newstand, PhD
Gerente General y socio fundador
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